易文彬：三农问题研究的历程与反思

      2018年12月3日晚7:00，南昌大学马克思主义学院副院长、博士生导师易文彬教授应邀在法学楼A309，作了题为“三农问题研究的历程与反思”的专题讲座。讲座由刘建生教授主持，土地资源管理、行政管理、马克思主义基本原理专业的研究生和本科生等20余人参加了讲座。

      讲座伊始，易文彬教授将自身学术探索的主要历程作为线索，以其具体论文为例，和我们大家详尽地分享了自己对于三农问题的研究及其在研究过程中的思考。易老师将他目前的学术探索生涯分为三个阶段：朴素的经验主义者、纯粹的思辨性研究者、形成自己解释方式的研究者，实现了从经验多于理论、理论到理论、理论关照现实和史论结合的发展过程。通过对自己的相关论文进行梳理，易老师向我们介绍了农村问题的研究思维、学术研究过程中的心得体会，并对如何做学术研究传授了几种方法：1.实地研究是研究的基石，要将兴趣、研究和论文相结合；2.要通过阅读经典理论、对文献进行梳理和总结，运用理性思辨思维对相关问题进行阐述，形成自己的解释逻辑；3.研究要有历史的厚度，任何理论都是实践和经验的总结，要将历史和理论、理论和实践结合；4.注重培养类型思维，从现象中抽出理论解释现实，将问题进行分类和归纳。在随后的互动环节，同学们就自身的困惑与易教授进行探讨，易教授告诉同学们实践和理论是不断发展的，要不断修正和完善理论适应客观实在，同时要从不同角度思考问题，从而形成自己的思维模式。

     讲座最后，刘建生教授对此次讲座进行了总结，易老师分享的研究经历中有很多值得我们学习的地方，我们要坚持勤奋读书，脚踏实地，深入实践，才能培养发现问题的敏锐能力。此外，易老师对其研究方法的介绍和对马克思列宁主义、社会经济学等理论进行解释说明，增加了我们研究问题时的理论广度和深度，开拓了研究视角，对我们的学习和研究具有现实的指导意义。

心得体会:

      1.易老师用自己的故事和研究经历向同学们传授学习方法，富有激情，极具感染力，对我们每个人的学术探索过程有很强的启发和借鉴意义，我们要坚持实地调查，找到自己喜欢的理论思路，理论联系实际，争取早日形成自己的研究style。

      2.我们要通过阅读经典和文献，形成自己的思维逻辑，通过相关理论对话，阅读现有理论观点，寻找学术问题，培养类型化思维，从而找到自己的研究方向。

      3.在对《全球治理模式述评》的分享中，易老师的一句话令我难以忘怀：“我的文章就是一块垫脚石、一座桥梁，为学术做着自己的贡献。”我想这才是一名真正的学者应该有的态度，纵然你我微小，但也要为学术绽放自己的光芒，每一个人都应该为了自己的学术追求而不断努力。

主讲嘉宾简介

      易文彬，北京师范大学国际关系博士、经济学博士后，南京大学社会学高级访问学者，南昌大学马克思主义学院教授、博士生导师、副院长，江西省政治学会常务理事，江西省科学社会主义学会理事，江西省高校思想政治理论课研究生教学指导委员会委员。易教授主要从事国际政治、城乡转型发展研究，主持和参与国家及省部级课题10余项，在《理论前沿》、《中国研究》、《理论与改革》、《学术论坛》等CSSCI期刊发表论文50余篇，出版著作1部，主编1部，参编教材1部。

相关参考文献：

[1] 城乡关系演变的历史与理论阐述

[2] 究竟是按所有权分配还是按贡献分配——与《关于深入研究社会主义劳动和劳动价值论的几个问题》

[3] 论农村空心化治理的多重逻辑

[4] 农业产业化的实质是农业市场化

[5] 浅析新旧体制转变过程中的农村劳动力分化、转移及就业问题

[6] 全球治理模式述评

[7] 双转型视野下新农村建设的困境及其出路

——本期学术秘书：赵宇新、刘娇艳

Seminar of public issue

(SPI)

      Seminar of public issue(SPI)Esp land and poverty是公共管理学院、江西扶贫发展研究院主办的，旨在提高公共管理学科研究生的研究兴趣、掌握研究方法，提高培养质量。主要面向全校研究生，欢迎本科生，是研究4S（Scholar seminar；Scholar reading；Scholar survey&discovery；Scholar project &research）的一部分，与学院的特色工程“四百工程”相补充和相呼应。

      Seminar每月至少一期，分两种类型：名家讲座与雏凤分享，前者是老师以自己的研究经历为例，分享自己对研究问题的提出，研究方法的采用，研究过程的波折（心路历程），研究结果的提炼，研究讨论与展望等；凤雏分享是研究生对自己初步成型的研究主题进行报告，请相关老师和专家点评，以促进论文质量为目标。