为学习践行2024年中央一号文件精神，学习运用“千村示范、万村整治”工程经验，有力有效推进乡村全面振兴。3月1日至4日，南昌大学乡村振兴研究院执行院长、江西省乡村振兴联盟秘书长刘建生教授带领硕博士研究生一行8人，前往杭州市余杭区参加千万工程“双村记”暨首届青年乡村振兴论坛，并对小古城村、径山村、青山村、永安村、花开岭五处培训基地进行实地调研。
3月1日，调研团队前往小古城村了解独具特色的治理模式，以“众人的事情众人商量”为理念，构建了民主协商的“四步六议法”，形成的良好村庄治理模式，团队成员实地体验“樟树下议事”议事场所。随后，小古城村乡村CEO唐文铭为团队介绍了浙江“千万工程”以强村公司为主体的典型乡村经济运营模式，带领成员们走进小古城村的共享共富之路。
注:“职业经理人”也称“乡村CEO”是指法人财产权、所有权、经营权分离的企业中担任为法人财产保值升值的工作，在浙江“千万工程”中的职业经理人全面负责强村公司的运营与管理。
随后，调研团队一行来到径山村和径山书院，创始人陈洁瑾向大家讲解了径山书院通过研学培训、乡村旅游、文创设计、农副产品制作销售等实现经济反哺文化、旅游带动农业，从而助推乡村振兴，吸引并留住年轻人来乡创业。
3月2日，调研团队参加由余杭区黄湖镇人民政府、杭州土生管理咨询室等单位举办的“千万工程‘双村记’暨首届青年乡村振兴论坛”。“三农”专家温铁军教授、北京农禾之家农村发展基金会秘书长葛宁、浙江大学中国农村发展研究院教授顾益康、义乌市城西街道何斯路村党总支书记何允辉、浦江新光村廿玖间里创始人陈青松、黄湖镇党委副书记、镇长周林伟分别做了发言。
在论坛上，温铁军教授提出农村职业经理人所需的能力是多元化的，不但要熟悉农业，更重要的是懂经营、善管理，具有较高的职业素养。葛宁会长讲述了农禾之家对生态可持、经济、社会、文化综合发展的“三农”就地现代化道路的探索。
顾益康教授详细讲解了“千万工程”的起源、形成和发展，“千万工程”建设的五个重要启示。何允辉书记讲述何斯路老年大学的有趣经历。新时代创客陈青松分享了自己在仁里村做乡村品牌运营的创业经历。陈晶晶老师强调乡村需要有“生长性”，要有自己的城乡定位。
顾益康教授分享中
何允辉书记分享中
新时代创客陈青松分享中
陈晶晶老师分享中
3月3日，调研团队在青山村展开调研活动。在未来乡村议事厅，了解了该村通过开展“村民义务日”活动助力解决了新老村民的交融问题并推动了乡村生态建设，将民主议事模式从“众人事情众人商量”发展到“众人的事情众人做及众人督评”的治理闭环。在调研中观察到多处以设计等多样化的方式成功盘活村庄闲置宅基地案例，如青山青年社·龙坞里，将闲置宅基地建设成集共享办公、居住、小型商业会议、工作坊为一体的多功能基地。
随后，团队一行来到永安村参观永安稻香小镇，了解新型乡村建设路径及乡村如何把原本种田户发展成为经营户，如：开展“共享菜地”、“企业认养田”、“家庭一亩良田计划“等等，定位乡村特色，打造“禹上稻香”特色品牌。与永安村新村民代表、职业经理人培训导师吕绍麒就如何打造乡村特色“IP”，乡村未来发展等进行交流探讨。
当日下午，调研团队来到中国首个公益主题村——杭州市富阳区花开岭公益基地，创始人邓飞为大家介绍说，该基地希望为各界社会组织寻找乡村生存新路径，以便更好地发挥社会组织在乡村振兴建设中的作用。
花开岭公益基地（寻子驿站）
3月4日晚，“千万工程”调研的千万感想（第一期）分享会于南昌大学中国乡村振兴研究院举行，调研团8人分别对自己的所见所闻进行了分享与交流。
许越博士围绕着“全域土地综合整治的浙江经验、小农户的生产资料与生活资源转化为经营资本的农村经济发展方式、治理体系核心的转变、产村融合模式的拓展”四个方面，进行了系统的阐述。
王丹丹以“众人的事情众人商量”为主题，展开论述小古城村民主协商的起源与发展，及自己对该村共享经济的见解。
张天龙以“青山村生态文旅”为主题，讲述该村因社会组织的加入进而发展成为青年社区营造地，利用艺术人才优势盘活村庄旅游，总结出新老村民的融合的核心理念是“利益联结、情感维系”。
饶启杨以千万工程背景下农场闲置资产盘活为主题，以青山村的三个案例为依托，系统剖析了盘活乡村闲置宅基地的三种模式。
余萍萍以“乡村治理”为主题，分享了青山村如何激发村民参与治理的内驱力，和青山村面对“民主监督不够怎么办？”问题的解决方法，并展开论述了青山村如何从管理走向治理的路径。
杨源以“乡村职业经理人”为核心，从永安村职业经理人刘松的故事切入，系统阐述了千万工程“乡村职业经理人”计划的产生背景、相关政策、薪资待遇、人才结构、面临的问题等等。
陈新以花开岭公益基地的“打拐”故事为切入口，讲述花开岭作为“社会问题联结中心”不断发挥效能，充分利用“人无我有”的核心理念成功推动基地发展。
在交流讨论环节，郝柯锦博士从“乡村治理”、“田野调查的问题视角”以及“案例撰写方法”等方面对调研应把握的重点事项进行了剖析。谢津针对分享拓展了“治理的刚性与柔性”的话题。对于乡村运行“政经分离”“强村公司”等主题也引起了激烈的讨论，大家都思路打开，受益良多。
最后，刘建生老师对“千万工程”调研活动和分享活动进行了总结，学习中央一号文件精神，以浙江乡村创新为切入口，将浙江和广东两省的农村发展进行对比，提出传统乡村转型要关注经济发展与城市化进程两大前提。剖析从保障型乡村过渡到发展型乡村的治理逻辑，重点提出准确定位乡村特色的重要性，打造乡村特色品牌对于乡村全面振兴至关重要。同时，分析了今年中央一号文件的重点，讨论了未来乡村的建设场景。最后，刘老师特别强调“实践出真知，实践育英才”的教育理念，希望同学们学得开心，干得精彩！
